Histoire et Valorisation Culturelle à l'International

  • Niveau d'étude visé

    BAC +5

  • ECTS

    120 crédits

  • Durée

    4 semestres

  • Composante

    ISH - Institut Sociétés et Humanités

  • Langue(s) d'enseignement

    Français

Présentation

Les objectifs :

  • Connaître les grands enjeux épistémologiques de l'histoire et de l'étude des sociétés - Connaître l'histoire sociale et culturelle d'aires culturelles variées
  • Connaître le patrimoine régional et celui d'autres aires culturelles et géographiques
  • Connaître le fonctionnement des institutions culturelles françaises et hors de France
  • Maîtriser le travail documentaire avec tous types de sources (écrites, audiovisuelles, iconographiques, statistiques)
  • Mettre en oeuvre des capacités de critique, d'analyse et de synthèse à travers la rédaction d'un mémoire et la prise de parole en public
  • Descriptif :

Le parcours « Histoire et Valorisation Culturelle à l'International » propose une solide formation interdisciplinaire centrée sur l'approche des sociétés présentes et passées, sur ce qui fait leur identité, ainsi que sur l'interculturalité, tout en développant et renforçant la maîtrise des langues vivantes étrangères. Il met l'accent sur l'acquisition de compétences en matière d'analyse, de critique, de synthèse et de communication orale et écrite, en français et en langues étrangères. Il inclut la maîtrise des nouvelles technologies permettant la communication et la diffusion de contenus culturels.

  • Le parcours se compose de deux voies, une voie recherche et une voie professionnelle. Les étudiants suivent des enseignements en tronc commun (séminaires, langues vivantes étrangères, civilisation, communication interculturelle, méthodologie, etc.) et des enseignements spécifiques en fonction de la voie choisie
  • La voie recherche donne lieu à la rédaction d'un mémoire (portant sur l'histoire et/ou la culture et la civilisation étrangère) et permet d'acquérir de solides bases dans le domaine de l'analyse et de l'écriture scientifique.

Les travaux sur des pays étrangers, les circulations internationales, l'interculturalité et, plus généralement, les analyses comparatives ou transnationales font partie des perspectives de recherche privilégiées.

  • La voie professionnelle met quant à elle l'accent sur des enseignements pratiques (gestion de projets culturels, médiation interculturelle, analyse, valorisation et promotion culturelle) en contexte national et international. Elle vise à l'insertion dans un milieu professionnel internationalisé où les compétences en langues vivantes étrangères et dans le domaine de l'interculturalité sont essentielles, sans pour autant exclure d'autres approches.

Le parcours prévoit pour tou.te.s les étudiant.e.s une initiation aux méthodes de la recherche et une mise en pratique par le biais d'un travail d'étude et de recherche (TER) personnel, ainsi que des stages en entreprise ou institution, plus ou moins longs, en fonction de la voie choisie. Outre la recherche en sciences humaines et sociales, les débouchés professionnels visés sont ceux des métiers alliant la culture et les langues, en particulier ceux qui relèvent de la médiation, de l'organisation et de la gestion de projets culturels, et les fonctions/missions dans des institutions publiques ou privées, françaises ou étrangères, déployant des activités culturelles en contexte international.

  • Les + de la formation :
  • Ouverture significative sur le monde professionnel (stage de deux à six mois par année de master)
  • Initiation à la recherche, dont le calibrage est défini en fonction de l'orientation professionnelle envisagée par les étudiant.e.s
  • Au semestre 9, enquête de terrain en contexte international, dans l'une des villes européennes où l'UPHF compte des partenaires (Bruxelles, Cádiz, Luxembourg, Mons, Münster, Madrid, Cologne, Florence, Prague, etc.)
  • Accueil des étudiants étrangers (possibilité de rédiger le mémoire en anglais, allemand, espagnol, italien).
Lire plus

Savoir faire et compétences

  • Mobiliser une culture générale et historique étendue
  • Maîtriser la langue française et au moins une autre langue vivante étrangère (voie recherche)
  • Maîtriser la langue française et au moins deux autres langues vivantes étrangères (voie professionnelle)
  • Maîtriser le travail documentaire avec tous types de sources (écrites, audiovisuelles, iconographiques, statistiques, internet, etc.)
  • Mettre en oeuvre des capacités de critique, d'analyse et de synthèse à travers la rédaction d'un mémoire et la prise de parole en public
  • Maîtriser des logiciels de bureautique et les outils techniques et conceptuels de présentation orale et écrite
  • Connaître et respecter la réglementation et la déontologie universitaire et scientifique
  • Développer une capacité à mener à terme un projet autonome, de la conception à la réalisation, en passant par la phase recherche et discussion
  • Mettre en pratique l'interdisciplinarité et le comparatisme
  • Maîtriser les grands enjeux des politiques culturelles, de la diplomatie culturelle, de la francophonie
  • Connaître les grands enjeux épistémologiques de l'histoire et de l'étude des sociétés
  • Connaître le fonctionnement des institutions culturelles françaises et hors de France
  • Connaître l'histoire sociale et culturelle d'aires culturelles variées
  • Connaître le patrimoine régional et celui d'autres aires culturelles et géographiques
  • Connaître les usages publics de l'Histoire
  • Maîtriser les méthodes d'analyse qualitatives et quantitatives
  • Maîtriser les savoirs et savoir-faire pour la préparation de concours en rapport avec la culture et le patrimoine
Lire plus

Dimension internationale

  • Possibilité de semestre d'études dans les différentes universités partenaires (Canada, Pologne, Espagne, Autriche...)
  • Pour plus d'informations sur la mobilité internationale, consultez ici
Lire plus

Organisation

Contrôle des connaissances

Le master est semestrialisé. Chaque semestre comporte deux sessions d'examen.

  • Session 1 : contrôle continu oral ou écrit organisé par l'enseignant
  • Session 2 : rattrapage (oral ou travail écrit à rendre) organisé par l'enseignant
Lire plus

Stages

Stage à l'étranger

Possible

Programme

Volume horaire global

627

Sélectionnez un programme

  • MODULE 2 - SOCIETES ET CULTURES ETRANGERES

    4 crédits
    • CHOIX VOIE PROFESSIONNELLE OU RECHERCHE

      2 crédits
      • LANGUES VIVANTES A1 OU B2 ESPAGNOL OU ALLEMAND

        2 crédits
        • ESPAGNOL A1 OU B2

        • ALLEMAND A1 OU B2

      • SEMINAIRES 2 HISTOIRE SEMESTRE 7

    • CIVILISATION ETRANGERE

      2 crédits
  • MODULE 4 - LANGUES ETRANGERES

    4 crédits
    • ANGLAIS B2 S7-S9

    • ALLEMAND B2 S7-S9

    • ESPAGNOL B2 S7-S9

  • MODULE 5 - ANALYSE VALORISATION ET PROMOTION CULTURELLE

    4 crédits
    • RECH : CONDUITE DU TRAVAIL DE RECHERCHE

      4 crédits
    • PRO : CADRES ET ACTEURS POLITIQUES CULTURELLES EN FRCE - ETR

      4 crédits
  • MODULE 3 - TECHNIQUES D ENQUETES ET DE COMMUNICATION

    4 crédits
    • PUBLICATION APPLIQUEE PAR ORDINATEUR

      4 crédits
  • MODULE POLYTECHNIQUE

    4 crédits
  • MODULE D OUVERTURE

    2 crédits
  • MODULE 6 - INSERTION MILIEU PROFESSIONNEL ET SPECIALISATION

    4 crédits
    • CHOIX VOIE PROFESSIONNELLE OU RECHERCHE

      2 crédits
      • Histoire des Institutions Artistiques

        2 crédits
      • RECH : INITIATION ACTIVITES SCIENTIFIQUES

        2 crédits
    • PREPARATION A L INSERTION PROFESSIONNELLE

  • MODULE 1 - ATELIER DE L HISTOIRE

    4 crédits
    • SEMINAIRE HISTOIRE 1 SEMESTRE 7

      2 crédits
    • MATERIAUX DE L HISTOIRE

      2 crédits
  • MODULE 2 - SOCIETES ET CULTURES ETRANGERES

    4 crédits
    • CIVILISATION ETRANGERE

      2 crédits
    • CHOIX VOIE PROFESSIONNELLE OU RECHERCHE

      2 crédits
      • PROF : RENCONTRE ARTISTES ETRANGERS EN RESIDENCE

        2 crédits
      • SEMINAIRE 2 HISTOIRE SEMESTRE 8

  • MODULE D OUVERTURE

    2 crédits
  • MODULE POLYTECHNIQUE

    4 crédits
  • MODULE 4 - LANGUES ETRANGERES

    4 crédits
    • ANGLAIS B2 S8

    • ALLEMAND B2 S8

    • ESPAGNOL B2 S8

  • MODULE 1 - ATELIER DE L HISTOIRE

    4 crédits
    • SEMINAIRE HISTOIRE 1 SEMESTRE 8

    • ECRITURE ET EPISTEMOLOGIE DE L HISTOIRE

  • MODULE 3 - TECHNIQUE D ENQUETE ET DE COMMUNICATION

    4 crédits
    • METHODES QUALITATIVES EN SCIENCES SOCIALES

      4 crédits
  • MODULE 5 - ANALYSE VALORISATION ET PROMOTION CULTURELLE

    4 crédits
    • CHOIX VOIE PROFESSIONNELLE OU RECHERCHE

      2 crédits
      • RECH : CONDUITE TRAVAIL DE RECHERCHE 1

        2 crédits
      • PROF : MEDIATION CULTURELLE

        2 crédits
    • ANALYSE ET VALORISATION PATRIMOINES CULTURELS ET NVEAUX PATR

      2 crédits
  • MODULE 6 - INSERTERTION MILIEU PROFESSIONNEL ET SPECIALISATI

    4 crédits
    • ATELIER DE LECTURE

      2 crédits
    • STAGE COURT S8

      6 crédits
    • CHOIX VOIE PROFESSIONNELLE OU RECHERCHE

      2 crédits
      • RECH : CONDUITE DE TRAVAIL DE RECHERCHE 2

        1 crédits
      • PROF :ALLEMAND A1 OU B2

        1 crédits
      • RECH : CONDUITE DE TRAVAIL DE RECHERCHE 3

        1 crédits
      • PROF : GESTION PROJETS

        1 crédits
      • PROF: ESPAGNOL A1 OU B2

        1 crédits
  • MODULE 4 - LANGUES ETRANGERES

    4 crédits
    • ANGLAIS B2 S7-S9

    • ALLEMAND B2 S7-S9

    • ESPAGNOL B2 S7-S9

  • MODULE 6 - INSERTION DANS LE MILIEU PROFESSIONNEL ET SPECIAL

    4 crédits
    • CHOIX VOIE PROFESSIONNELLE OU RECHERCHE

      2 crédits
      • MASTERIALES

      • RECH : CONDUITE DE TRAVAIL DE RECHERCHE 2

        1 crédits
      • PROF: LANGUE VIV A1 OU B2 ESPAGNOL

        1 crédits
      • PROF : ORGANISATION D UNE MANIFESTATION CULTURELLE

        1 crédits
      • PROF : LANGUES VIVANTES A1 OU B2 ALLEMAND

        1 crédits
    • ENQUETE DE TERRAIN EN CONTEXTE INTERNATIONNAL

      2 crédits
  • MODULE 3 - TECHNIQUE D ENQUETE ET DE COMMUNICATION

    4 crédits
    • CHOIX VOIE PROFFESSIONNELLE OU RECHERCHE

      2 crédits
      • PROF : INITIATION OUTILS NUMERIQUES DU SECTEUR CULTUREL

        2 crédits
      • RECH : CONDUITE DE TRAVAIL DE RECHERCHE 1

        2 crédits
    • COMMUNICATION ET REDACTION WEB

      2 crédits
  • MODULE POLYTECHNIQUE

    4 crédits
  • MODULE 1 - ATELIER D HISTOIRE

    4 crédits
    • DEBATS USAGES ET ETHIQUE DE L HISTOIRE

      2 crédits
    • SEMINAIRES HISTOIRE 1 SEMESTRE 9

  • MODULE OUVERTURE

    2 crédits
  • MODULE 2 - SOCIETE ET CULTURES ETRANGERES

    4 crédits
    • CHOIX VOIE PROFESSIONNELLE OU RECHERCHE

      2 crédits
      • PROF : POLITIQUE CULTURELLE EN LANGUES ETRANGERES

        2 crédits
      • SEMINAIRE RECHERCHE 2

    • COMMUNICATION INTERCULTURELLE

      2 crédits
  • MODULE 5 - ANALYSE VALORISATION ET PROMOTION CULTURELLE

    4 crédits
    • DIPLOMATIE CULTURELLE

      4 crédits
  • MODULE 1 - MEMOIRE ET STAGE LONG

    30 crédits
    • PROF: PRATIQUE STAGE

      10 crédits
    • RECH : MEMOIRE RECHERCHE

      20 crédits
    • RECH : SOUTENANCE MEMOIRE

      10 crédits
    • PROF: MEM ET SOUTENANCE DE STAGE

      20 crédits

Admission

Pré-requis nécessaires

  • Être titulaire d'une licence en Arts, Histoire, Histoire-Géographie, Humanités, Information-communication, Langues étrangères appliquées (LEA), Langues, Littératures et Civilisations Régionales (LLCER), Lettres, Lettres, langues, Sciences de l'homme, Anthropologie, Ethnologie, Sciences Sociales
  • Maîtriser au moins une langue vivante étrangère (niveau B2)

Compétences nécessaires

  • Être titulaire d'une licence en Arts, Histoire, Histoire-Géographie, Humanités, Information-communication, Langues étrangères appliquées (LEA), Langues, Littératures et Civilisations Régionales (LLCER), Lettres, Lettres, langues, Sciences de l'homme, Anthropologie, Ethnologie, Sciences Sociales
  • Maîtriser au moins une langue vivante étrangère (niveau B2)
Lire plus

Études et handicap

Pour les étudiants en situation de handicap vous pouvez prendre contact avec le relais handicap - Plus d'informations ici

Et après

Finalité Master

  • Recherche
  • Professionnel

Insertion professionnelle

L'étudiant.e pourra envisager de travailler dans les secteurs d'activité suivants :

  • Accueil et promotion touristique
  • Accompagnement de voyages et d'activités culturelles
  • Animation d'activités culturelles
  • Action socio-culturelle
  • Développement local
  • Diplomatie culturelle
Lire plus

Intitulés métiers visés

  • Médiateur culturel/Médiatrice culturelle
  • Guide-conférencier.e en langue étrangère ;
  • Chargé.e d'élaboration et de promotion d'événements culturels (festivals, exposition, rencontre avec un auteur / artistes ; service culturels municipaux, musées, etc.) ;
  • Administration et gestion de lieux culturels (publics et privés) ;
  • Responsable de projets culturels ;
  • Emploi dans les institutions culturelles françaises à l'étranger, valorisation/promotion de la langue et de la culture françaises à l'étranger ;
  • Métiers de l'action culturelle et linguistique à l'étranger ou dans des organismes régionaux et/ou internationaux (services culturels auprès des représentations diplomatiques, fondations, institutions européennes et organisations internationales) ;
  • Emploi dans les fondations privées culturelles en France ;
  • Emploi dans les offices du tourisme, syndicat d'initiative, agence de voyage, parcs naturels régionaux ;
  • Enseignant.e chercheur.e dans le domaine interculturel, en histoire, histoire comparée, histoire culturelle ;

Plus généralement, tout métier où il est fait appel à des compétences rédactionnelles, linguistiques et interculturelles dans le secteur international de la culture et du patrimoine

Lire plus

Débouchés concours (secteurs et intitulés)

  • Concours de la fonction publique
  • Concours de la culture et du patrimoine
Lire plus