Histoire et Valorisation Culturelle à l'International (HVCI)

L’évaluation a lieu en contrôle continu.

Le stage constitue une composante essentielle du parcours de formation. Il permet à l’étudiant·e de mettre en pratique les compétences acquises en matière de recherche, de médiation et de valorisation culturelle dans un cadre professionnel.

Les stages sont réalisés au sein d’institutions culturelles, patrimoniales ou éducatives : musées, services d’archives, bibliothèques, collectivités territoriales, centres d’interprétation, associations culturelles, instituts français à l’étranger, ou encore organismes internationaux.

Un mémoire de stage et une soutenance valident cette expérience professionnelle.

Période de stage : 

Au second semestre, à partir de mars ou avril en fonction du calendrier fixé au début de l’année universitaire.

Un stage filé sur l’année universitaire est également envisageable (en fonction de l’emploi du temps).

Être titulaire d'une licence en Arts, Histoire, Géographie, Humanités, Information-communication, LEA, LLCER, Lettres, Lettres-Langues, Sciences de l'homme, Anthropologie, Ethnologie, Sciences Sociales, Sciences Politiques.

Plateforme MonMaster en Master 1 : https://monmaster.gouv.fr/formation

Plateforme E-candidat sur le site de l’UPHF en Master 2 : https://candidature.uphf.fr/ecandidat/#!accueilView

Etudiants titulaires d'une licence en Arts, Histoire, Géographie, Humanités, Information-communication, LEA, LLCER, Lettres, Lettres-Langues, Sciences de l'homme, Anthropologie, Ethnologie, Sciences Sociales, Sciences Politiques

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●        Maîtriser au moins une langue étrangère de niveau B2

●       Avoir un intérêt marqué pour l’étude de l’histoire des sociétés et des cultures françaises, européennes et internationales

●       S’intéresser au patrimoine et à sa valorisation en France et à l’international

●       Avoir un intérêt pour la médiation, la communication et la transmission des connaissances, que ce soit par le biais d’un travail de recherche, d’un exposé, d’une présentation orale, mais aussi par une médiation spécifique auprès de différents publics

●        Solides connaissances en histoire, histoire de l’art, sciences humaines ou disciplines voisines

●        Maîtrise de l’expression écrite et orale en français et en au moins une langue étrangère (niveau B2 minimum)

●        Capacité d’analyse, de synthèse et de recherche documentaire

●        Intérêt pour la médiation, la valorisation et la diffusion des savoirs

●        Aptitude à conduire un projet culturel ou scientifique

●        Avoir une pratique culturelle déjà affirmée (cinéma, lectures, théâtre, visite d’expositions, voyages, etc.)

●        Démontrer une capacité d’organisation et une aptitude au travail en équipe

Poursuite d’études possible en doctorat.

Poursuite d’études possible en doctorat.

Les étudiants du Master HVCI peuvent se réorienter ou poursuivre dans plusieurs directions selon leurs intérêts et compétences :

●        Doctorat en histoire, histoire de l’art, civilisation étrangère, patrimoine ou études culturelles

●        Autres masters spécialisés

Concours de la fonction publique (conservation, patrimoine, culture, documentation).

Le Master HVCI forme des spécialistes capables de concevoir, coordonner et valoriser des projets culturels et patrimoniaux dans un contexte national et international. Les diplômés exercent dans les domaines de la médiation culturelle, de la valorisation du patrimoine, de la communication scientifique et culturelle, ou encore de la recherche et de l’enseignement supérieur.

Les stages en institutions culturelles, musées, archives, collectivités territoriales ou organismes internationaux favorisent une insertion rapide dans la vie professionnelle.

●     Médiateur culturel/Médiatrice culturelle

●     Guide-conférencier.e en langue étrangère ;

●     Chargé.e d'élaboration et de promotion d'événements culturels (festivals, exposition, rencontre avec un auteur / artistes ; service culturels municipaux, musées, etc.) ;

●     Administration et gestion de lieux culturels (publics et privés) ;

●     Responsable de projets culturels ;

●     Emploi dans les institutions culturelles françaises à l'étranger, valorisation/promotion de la langue et de la culture françaises à l'étranger ;

●     Métiers de l'action culturelle et linguistique à l'étranger ou dans des organismes régionaux et/ou internationaux (services culturels auprès des représentations diplomatiques, fondations, institutions européennes et organisations internationales) ;

●     Emploi dans les fondations privées culturelles en France ;

●     Emploi dans les offices du tourisme, syndicat d'initiative, agence de voyage, parcs naturels régionaux ;

●     Enseignant.e chercheur.e dans le domaine interculturel, en histoire, histoire comparée, histoire culturelle, civilisation étrangère ;

●     Plus généralement, tout métier où il est fait appel à des compétences rédactionnelles, linguistiques et interculturelles dans le secteur international de la culture et du patrimoine

Concours de la fonction publique territoriale (attaché territorial, attaché de conservation du patrimoine, assistant de conservation)

Concours de la fonction publique d’État (conservateur du patrimoine, bibliothécaire, chargé de mission culturelle)

Concours de l’enseignement secondaire ou supérieur (CAPES, agrégation)